STEP3 おひなさまショット


ステップ1~積み重ねてきた遊びの数々が自然に音楽へとスライドし始めるSTEP3のまとめの時期です。十分に保護者との時間の中で遊び、ともに経験し共有した時間が実を結んでゆきます。

保護者と過ごしたレッスンが支えとなりSTEP4の子供たちだけで自立したレッスンへと進んでゆきます。

お部屋中を虹色に。好きな色のペンキを塗っています

ピアノで聞こえた音の駅に止まります。三つの音の聴き分け、ハンドサインも要求の意味を理解するとできるかな?の不安よりも楽しさが増して笑顔。

色々なリズムを聞き取りおそうじしています。はたきは八分音符。音符も今までやってきた動物カードからリアル音符へ移行しました。サウンドホースは掃除機。二分音符でお掃除します。


お誕生日にお花をいただきました。ぜったいにせんせいにはこれ!と言って選んでくれたそうで、美女と野獣に出てくる赤いバラだそうです。ありがとうね。


リトミック スタジオ passage

リトミックは、音を身体で感じとる→決める→動く・表現する活動を沢山します。楽器を学ぶ前に音楽を自分の中で育みます。 2歳位までは、多くの経験を吸収する時期、3歳からはそれらを分類整理する時期。 リトミックは、お子さんの未来の心の為のお稽古事。 時間をかけ集中力や思考力、想像力、共感する心を育ててゆきます。 親子で音楽を楽しみ達成感と信頼感を感じることは小さなお子さんにとって最も大切なことです。

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