STEP4 8月

少し前まではできそうなのに、無理!とあきらめていた節もありましたが、積み重ねの中で、理解して自分なりに分かったということなのでしょう。気づけば、あれもできたこれもできた。

この体験がとてもだいじだなあと感じました。大体の子供は期待されているのを知っているのでSTEP3位から新しい課題は、ぷい!っともうできなーい等と避ける様子が出てきますが、その時無理矢理に向かわせず、短く繰り返し、出来るときが来るのを待つということが本当に大事だなと思います。リトミックの課題がということではなく、その経験が何に向かうときにも成功体験になってくれるようにと思います。





リトミック スタジオ passage

リトミックは、音を身体で感じとる→決める→動く・表現する活動を沢山します。楽器を学ぶ前に音楽を自分の中で育みます。 2歳位までは、多くの経験を吸収する時期、3歳からはそれらを分類整理する時期。 リトミックは、お子さんの未来の心の為のお稽古事。 時間をかけ集中力や思考力、想像力、共感する心を育ててゆきます。 親子で音楽を楽しみ達成感と信頼感を感じることは小さなお子さんにとって最も大切なことです。

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